—— 2023级生态学本科年级组织专业培养师生交流会

           2024年4月19日下午，2023级生态学本科年级在生态学系450会议室举行专业培养师生交流会。会议由2023级班长李世鑫同学主持。交流会邀请了生态学学科带头人韩博平教授、生态学系副主任付耀武、2021级研究生代表林键濠、游睿，以及2021级本科生代表朱远、沈牧琦等出席。2023级全体同学及班主任戴玉女副教授、刘白林副教授参加了此次活动。

学科负责人韩博平教授及主管系领导付耀武副主任发言

        韩博平教授围绕“本科人才高质量培养”，从学科发展历史、发展前景的角度对生态学学科发展与建设进行了生动解读。他指出，本校生态学学科凭借突出的学科特色与优势入选广东省“长基计划”，面对学科发展新机遇，师生共同探讨如何积极推进本科学生的高质量培养，具有重要的意义。韩博平教授提出，同学们应充分认识到，当代大学生是国家的未来建设者，是驱动变革和进步的力量，承担着实现国家繁荣昌盛的希望和责任。故应开阔格局，以远大志向为动力，秉承负责任的态度，自觉自律，多与师长交流，充分利用学科的教师及平台资源与国际联合办学资源等，助力自身综合素质发展，努力成为国家生态文明建设的生力军。韩教授表达了对新生年级全体学子发展的信心与期许，并对班主任和班长等班委工作提出了要求，期望班长领导下的班委发挥榜样作用，加强师生互动，活跃班级学习氛围，促进班级团结与进步。

        2023级本科年级王琪、钟佳航、樊怡邑与郑镶宇等同学分享了进入大学生活一个学期以来的感受，讲述了自己对于大学阶段的学习在知识面、专业深度、自主学习能力、以及自律能力等方面要求提升的深入体会。同学们也表达了希望增加与师长直接交流的机会，以及了解更多关于深造及专业就业等各类信息的愿望。

        针对2023级新生的以上情况，2021级班长朱远同学、学委沈牧琦同学分享了自己的经验，强调应尽早对人生进行规划，确定努力方向，在课业学习上注意采用适当的方法，及时整理与归纳知识点，梳理知识框架。林键濠和游睿两位同学作为我校2017级生态学本科毕业生及2021级生态学专业研究生代表，介绍了各自在机器学习和大数据分析等联系生态学专业学习方面的体会，鼓励同学们注重培养独立思维与创新思维能力，发挥自主学习能动性，主动扩展学习兴趣与知识面。

        师生就共同关心的问题进行了讨论和交流。班主任戴玉女、刘白林也鼓励同学们增强专业自信，深入了解生态学专业，理解生态学学科的交叉融合特性和理论与实践应用价值——既能探索自然界的复杂系统，也能为解决生态环境、资源管理等实际问题提供方案。勉励同学们认真打好专业基础，培养专业兴趣，抓住兴趣具有“越投入越喜欢”的特点，通过日常的进步与提高获得“每日的幸福感”。会议最后，系副主任付耀武再次强调，将秉承生态学专业的优良传统，对长基计划建设与生态学学科发展充满信心，师生携手，全力推进生态学专业人才培养。

图文|黎彦乔、刘栩乐

初审|戴玉女、韩博平

终审|付耀武