教师教学工作：教学态度好、教学作风好、教学效果好、学生反应好、同行评价好、教学水平高。对待教学工作认真负责，善于与学生进行交流，亲和力强，了解学生的想法；能经常总结分析教学工作中的优缺点，善于听取别人的意见和建议，不断提高自己的教学水平。

教师科研工作：科研态度好、科研作风好、科研业绩（包括项目、经费、成果）好、协作能力好、学术水平高。了解其研究领域的前沿进展情况，科研工作踏实，计划性强，能带动其他同志在科研道路上共同进步。

实验技术人员工作：工作态度好、服务意识好、工作业绩好、师生评价好、实验技能好。勤奋踏实，认真细致，责任性强。

教师行政工作：工作态度好、服务意识好、工作业绩好、师生评价好、协调能力好，决策水平高。能从他人的角度出发分析问题，原则性强，工作方式灵活，善于分析具体问题、化解矛盾。

 

生态学系
2012年4月10日